不忘初心 展望未来 谱写全市老年教育新篇章
---遵义市老年大学成立暨全市老年教育事业开创三十年回顾
□遵义市老教办
遵义市老年教育事业始于1986年8月, 30年来,在市委、市政府的重视、关心下,在社会各界的参与、支持下,遵义市老年教育全体教职员工辛勤工作,服务奉献,积极改善办学条件,努力提升教学质量,真诚为广大老年学员服务。
三十年来，我们始终坚持贴近时代、贴近生活、服务社会、服务老年人原则，以“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会”为办学宗旨，将政治建校摆在学校工作的重要议事日程，理顺管理关系，加强规范领导体制，不断坚持和完善学校制度建设，将思想政治理论教育贯穿于各学科的教学活动之中，把学员的思想政治教育放在首要位置。积极发挥老年大学思想政治理论传播的主阵地作用，利用政治课堂进行集中宣讲党的先进理论和政策。并将政治课作为学员的必修课，先后邀请党校、统战、组织、公安、司法、药监等部门领导、专家和学者作国际、国内形势、干部监督、治安形势、法制宣传、食品药品等专题报告，使老年学员在政治理论潜移默化的熏陶中得到全面发展，进一步坚定了他们的社会主义理想信念，树立起正确的世界观、人生观，积极践行社会主义核心价值观、发挥余热、奉献社会，得到社会好评，赢得较高赞誉。学校也在科学发展观的指引下，取得了长足的发展，影响力、吸引力和凝聚力不断得到增强。
三十年来，我们始终坚持对老年教育规范化办学的探索实践，坚持示范引领、以点带面，示范校创建工作效果突出。一是市老年大学示范引领作用日益凸显。学校从办学之初的10个教学班发展到现在18个专业40个教学班；教师队伍从最初的12人发展到60余人；在校学员从最初的不足100人发展到2000余人。同时，学校基础设施建设不断得到加强，办学条件进一步改善。自办学以来，学校陆续修建完善了多媒体教室、电脑教室、多功能舞蹈排练厅，安装了教学网络系统、校园广播系统等，为学员提供了舒适、宽敞、明亮和设施设备较完善的学习条件。目前，拥有 3000多平方米的现代化新教学楼已接近修建完成，即将正式投入使用；二是自2012年参与全省省级老年大学示范校创建工作以来，市、县两级老教办、老年大学扎实开展示范校创建工作，以评促建，极大的推进了创建学校的规范化办学进程，进一步改善了办学条件，提升了教学质量、管理水平和办学效益。
三十年来，我们始终坚持理论创新和实践创新。市、县两级老教办积极深入基层，搞好调查研究、总结经验、找出不足，提出合理化建议意见，完成了各项调研任务。30年来，经市、县两级老教办的共同努力，形成理论调研文章200余篇，多次获得中国老年大学协会、省老教办、西南地区老年大学协会的表彰和刊载，理论成果较为明显。如《建立三个长效机制
推进农村（社区）老年教育事业发展》、《遵义市社区老年教育的实践与思考》、《老年教育发展现状及对策研究》、《发展遵义市远程老年教育的目的和意义》等均对发展全市老年教育事业起到了极大的推进作用。
三十年来，我们始终坚持以教学为中心，不断加强品牌和特色专业培育。学校先后编制了《遵义市老年大学教学大纲》及文学、诗词、山水画、摄影电脑入门等20多个专业的教材、教案，同时重点培育了合唱、舞蹈、时装、曲艺等品牌专业，作为对外宣传、展示、服务、比赛的主力军。学员们常年活跃基层，宣传党的方针政策，宣传社会发展变化的新气象，多次得到党委政府的重视，曾代表市委宣传部、市文明办、市总工会、市离退局、市老龄委等参加省内外、市内外活动演出、比赛等，获得了不少荣誉和奖励，得到了各级领导和群众认可，在社会上具有了一定的影响力和知名度。同时，积极打造特色专业，重点培育了文学、书法、绘画、摄影、民间工艺等一批精品专业，尤其是具有遵义历史文化特色的文学专业，独树一格、颇具民族特色的民间剪纸布贴专业，积极活跃、成果斐然的摄影等特色专业，起到了对外辐射示范、对内增强老年学员学习热情、推进校园文化建设、打造品牌特色的目标。
三十年辛勤耕耘、三十年春华秋实，遵义老年教育工作不断蒸蒸日上、发展成效显著。发展成效体现在不断壮大的办学规模上。通过全市老干部门和社会各界的共同努力，全市老年教育从无到有，从弱到强，发展迅速，成效显著。老年大学学员人数越来越多，专业、班级不断扩大，教育质量逐年提升，教育网络已初步形成。目前，全市共有各级老年大学（学校）737所，在校学员达到76064人（全市老年人入学率接近8%）；远程老年教育站点已达809个，已基本形成市、县（区、市）、乡镇（街道）、村（社区）四级老年教育网络新格局，各种形式的老年教育愈加适应老年人的精神需求。发展成效体现在硕果累累的办学荣誉上。三十年来，在省老教办的关心指导和大家的积极努力下，全市老年教育工作全省名列前列。市老年大学先后获得全省老年大学先进单位、“全国先进老年大学”等荣誉，7所县级以上老年大学荣获“贵州省老年大学规范化建设示范校”称号。5个老年教育工作领导小组办公室，11名老年教育工作者受到省老年教育工作领导小组表彰奖励。发展成效体现在日益增强的功能作用上。通过改善硬件条件、丰富教学内容、创新服务方式，理论调研成果丰硕、精神文化生活更加丰富，城乡老年教育分类推进，远程教育、社区老年教育活力多种形式共同发展，老年教育已日益成为全市“大教育”的重要组成部分，各级老年大学、老年学校已成为老同志增长知识的课堂、欢度晚年的乐园、老有所为的场所，受到了社会各界的好评和赞赏。
艰难困苦, 玉汝于成。遵义老年教育的30年,是探索奋斗的30年,是很不平凡的30 年。30年办学的实践证明，老年大学是“学有所教”、构建学习型社会的重要内容，是实现党的十八大提出的“社会文化生活更加丰富多彩、人民基本文化权益得到更好保障、人民思想道德素质和科学文化素质全面提高”“积极发展继续教育，完善终身教育体系”等目标的重要组成部分，老年教育在丰富全市老年人精神文化生活，提高老年人整体素质，应对人口老龄化问题等方面，作出了积极贡献，为我们做好今后的工作奠定了基础，增添了信心和动力。回顾30年的光荣历程，我们既要感谢历届市委、市政府的大力支持；更要感谢全体老年教育工作者们，伴随着改革开放和老干部工作的脚步,适应老干部需求,不负重托,不辱使命,以校为家、爱校如家,取得了一个又一个的成绩。我们要始终铭记前辈们为发展遵义老年教育付出的心血和汗水，倍加珍惜长期以来形成的优良传统和作风,倍加维护今天来之不易的好局面,用辛勤的汗水,用感恩之情、担当之心，不断开创遵义市老年教育事业新局面。
当前，老年教育工作面临着很好的发展形势。同时，随着经济社会的发展和人口老龄化日益加剧，任务也会越来越重。全市老年教育工作者将继续坚持从服务改革发展、加强社会管理、建设学习型社会的高度,从提高健康老龄化水平、提高老年人生活质量的角度,把握老年大学促进转型发展、引领老龄事业的重点和方向。一是坚持在改革发展新征程中有新作为。把决战脱贫攻坚、决胜全面小康与遵义“坚持红色传承，推动绿色发展，奋力打造西部内陆开放新高地”的发展定位结合起来，聚焦大扶贫、大数据、大旅游、大健康、大生态战略，把老年教育、老年大学工作放到经济社会发展的全局中来思考,放到社会建设、文化建设和党的建设的进程中来谋划推进，回答好老年教育“在改革发展新征程中做什么、怎么做、做到什么效果”的问题，充分挖掘好老年群体这个“银色人力资源”、“智力宝矿”，把智慧和力量凝聚起来，让更多老同志在助推遵义各项事业发展中把余热发挥出来。二是坚持在传承红色基因中有新作为。坚持红色传承是推动遵义改革发展的精神动力，是我们坚定理想信念和强化社会主义核心价值观教育的重要法宝，是当前党员干部教育和社会教育的重点，也是老年教育工作的重点。全市各级老年教育学校充分发挥应有功能，在加强老年人思想政治建设上下功夫，坚持把传承红色基因与理论调研结合起来，重读红色历史，重温红色记忆，重现红色经典，推动老年人在弘扬传承红色文化、加强党史党建研究上作贡献。坚持把传承红色基因与参与社会治理结合起来，带头弘扬伟大长征精神、遵义会议精神和遵义的城市精神，学习宣传革命先烈和抢险救灾、脱贫攻坚一线先进典型事迹，在文明城市创建、化解社会矛盾、教育引导青少年中作贡献。坚持把传承红色基因与抓好心理疏导结合起来，教育引导老年人坚定理想信念的同时，合理开设老年心理疏导课程，消解不良情绪，积极正确看待人生、看待社会、看待自己。三是坚持在发展提高上有新作为。办好老年教育，要把好经验好做法不断坚持下去，在实践中探索创新。要坚持认真学习贯彻国务院《老年教育发展规划（2016—2020年）》，省委、省政府《关于进一步加强和改进新形势下老年教育工作的意见》和《贵州省老年教育发展“十三五”规划（2016—2020）》，着力在巩固和扩大老年教育网络上下功夫，提高入学率、提升满意度；着力在加强和改善办学基本条件、学校管理、教学工作、校园文化、办学效果上下功夫，加强老年大学的规范化建设；着力在师资队伍建设上下功夫，建设一支政治合格、业务过硬、真情服务、乐于奉献的老年教育工作队伍；同时，对城市和农村老年大学（学校）及远程教育因地制宜、分类指导，积极探索切合实际的办学路子，不断推进老年大学（学校）及老年远教站点建设制度化、规范化、科学化，努力建设一批有影响、有特色、有成效的高水平老年大学（学校）及老年远教站点。
回顾过去，我们感慨万千、心怀坦荡，展望未来，我们豪情满怀、信心百倍。全市各级老教办、老年大学（学校）定会抢抓机遇、乘势而上，广大老年教育工作者将会继续发扬真抓实干、敢于担当的精神，在市委、市政府的坚强领导下，在省老教办的统筹指导下，共同谱写全市老年教育更加辉煌的新篇章。